（英语组老师们在评选参赛学生们的书法作品）
（英语组老师们在评选参赛学生们的手抄报作品）
（英语组老师们展示评选出来的获奖作品）
（科技文化艺术节英语组获奖手抄报展示）
（科技文化艺术节英语组书法比赛获奖作品展示）
（同学们利用课余时间欣赏英语组的书法和手抄报获奖作品）
（刘连香老师和获奖学生合影）
（同学们欣赏英语书法和手抄报获奖作品）
一年一度的科技文化艺术节如期而至，校园科技文化艺术节是展示我校师生精神风貌的窗口，是展示我校科技文化艺术教育成果的平台，也是全校师生汗水的凝聚、力量的凝结、智慧的结晶、才能的彰显。
英语教研组为了全面提高学生的英语素养，激发学生的英语学习兴趣，弘扬民族文化，树立文化自信，传承优秀文化，鼓励更多的学生参与到活动中来，在科技文化艺术节期间举办了英文书法比赛和手抄报比赛。这些比赛与学生的专业相对接，让学生发挥了专业特长。以活动促进专业，用专业引导学生，寓专业知识于活动中，不仅发挥其教育功能，激发学生的学习热情，而且提高了学生的专业素养。
英语手抄报的优秀作品均来自于刘连香老师所带的班级，刘老师把中国优秀传统文化融入到英语教学中，承担文化传承的新使命，培养学生的民族意识，树立民族自信心，并实现了第一课堂与第二课堂的有机结合与统一，取得了很好的教学效果。
科技文化艺术节是学生们最喜爱的校园活动之一，同学们积极参与、认真准备参赛作品。本次英语手抄报和书法比赛的主题为“宣扬传统文化，传播中国声音”。同学们发挥专业优势，用手中的画笔描绘出一幅幅生动、形象的传统文化画卷，优秀的文化作品激励人心，陶冶情操，塑造美好心灵。
科技文化艺术节既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测。英语教研组的老师们在平时的常规教学中为学生营造了良好的学习氛围，注重学生的全面发展，提高了学生的英语学科素养，调动了学生的积极性和主动性。让学生在积极参与的氛围中，在动手动脑的活动下，体验学习的快乐，挖掘自身的潜能。科技文化艺术节，别样的舞台、别样的风采、别样的展示、别样的青春！
作者：吕纯熙、罗菲
图文编辑：英语组全体教师、杨帆
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